Programmes du 15 avril 2015
15 avril 2015 – marque page élèves et programme adultes (pdf 1.46Mo) 15 avril 2015 – Programme adulte (pdf 1.75 Mo) 15 avril 2015 – Programme élèves (pdf 2.36 Mo)
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Projet orchestre – Collège Charlemagne Laon
Présentation de l’action, Vivre ensemble pendant 3 ans l’expérience d’une classe orchestre. Utiliser les techniques numériques pour s’exprimer sur le vivre ensemble.
Projet orchestre – LP Colard Noël/ St-Quentin
Présentation de l’action, Création et représentation musicale et rythmique par les élèves de l’internat pour améliorer le climat de vie, créer du lien entre les personnes et favoriser l’égalité garçons/filles.
Projet orchestre – École élémentaire Sains-Richaumont
Présentation de l’action, Réaliser ensemble un concert de percussions : favoriser la coopération, l’écoute des autres et la réussite d’un projet commun.
Projet autres – Collège Charles Brazier – CRECY Sur SERRE
Présentation de l’action, Cette classe correspond avec des élèves d’un collège de Madagascar suite à notre participation à l’action « Des livres pour Madagascar ». Présenter les réflexions émanant des élèves sur la thématique du « Vivre ensemble » et des actes citoyens et les mettre en images pour la réalisation d’un roman-photos .
Projet autres – Collège Pierre de la Ramée Saint-Quentin
Présentation de l’action, Productions attendues : rédaction d’une « une », d’un article sur le thème engagé et d’illustrations (Dessin et photo) en passant le plus possible par l’expression orale.
Projet danse – Collège François 1er/ Villers-Cotterêts
Présentation de l’action, Prendre conscience de la nécessité de communiquer, de partager, de se faire confiance pour réussir de défi d’une réalisation en acrosport.
Projet danse – Collège Quentin de la T. /Ss-Richaumont
Présentation de l’action, Favoriser la découverte et la pratique des danses du monde : à travers diverses danses populaires, sensibiliser les adolescents aux différences sociales et culturelles et introduire la notion d’égalité filles/garçons.
Projet danse – Collège St-Just/Soissons
Présentation de l’action, A partir d’improvisations corporelles et textuelles, produire une chorégraphie comme une expression du corps et de la voix.
Projet danse – École élémentaire Yves Brès/ Faucoucourt
Présentation de l’action, Danser ensemble et partager des émotions ; coopérer pour créer une production artistique collective ; développer l’écoute et le respect de l’autre pour mieux se construire.